Les nouveaux arrivants d’expression française apportent avec eux un impressionnant bagage de savoir, de savoir-faire, d’expériences, de rêves et d’aspirations. Reconnaissant la valeur de ce capital humain et l’importance de le mettre pleinement à contribution, le gouvernement aussi bien à l’échelle provinciale que fédérale appuie une variété de programmes pour favoriser l’intégration socio-économique des nouveaux arrivants, contribuant ainsi à l’édification d’un Ontario et d’un Canada plus forts et compétitifs. Les programmes de formation relais sont parmi les initiatives porteuses que finance le gouvernement parce qu’ils permettent aux immigrants de contourner les obstacles pour trouver un emploi correspondant à leur niveau de compétence. La non-reconnaissance des titres de compétence acquis à l’étranger, le manque d’expérience de travail en sol canadien et l’insuffisance linguistique sont autant d’obstacles à surmonter pour les professionnels formés à l’étranger qui désirent exercer leur profession en terre d’accueil.

L’Université de Guelph-Campus d’Alfred est le maître d’oeuvre d’un tel programme de formation relais nommé Emplois Spécialisés en Soutien à l’Ontario Rural (ESSOR). Son but : augmenter les chances d’employabilité de professionnels formés à l’étranger dans les domaines de l’agroalimentaire et de l’environnement rural. ESSOR a été rendu possible grâce à une subvention de trois ans du Ministère des Affaires Civiques et de l’Immigration (MACI) et d’une contribution du Ministère de la Formation des Collèges et Universités (MFCU) de l’Ontario.

Un tremplin « ESSORien »

L’Université de Guelph-Campus d’Alfred réussira à atteindre cet objectif en leur offrant un soutien concret sur quatre plans : l’évaluation, la formation d’appoint, l’expérience de travail et les services à l’emploi.

1. L’évaluation des titres de compétence obtenus à l’étranger en vue d’établir leur équivalence canadienne et l’évaluation de la maîtrise de l’anglais font partie de cette première catégorie de services. L’évaluation linguistique propre au domaine agronomique permettra de diriger les clients du programme vers le niveau de perfectionnement requis.

2. Une formation d’appoint, jumelant l’acquisition de compétences langagières propres à l’occupation agronomique, ainsi qu’une formation générale seront offertes. La formation générale vise à faire connaître les spécificités des domaines agroalimentaires et l’environnement rural au Canada, à familiariser les clients avec la culture du marché du travail canadien, et à les préparer à répondre aux exigences de la désignation professionnelle d’agronome (P.Ag) ou de technicien agronome (T.Ag) en Ontario.

3. Une expérience de travail en sol canadien sera offerte aux clients par l’entremise de stages de travail d’un minimum de huit semaines, accompagnés d’occasions de mentorat.

4. Des services à l’emploi seront fournis également pour aider les clients à intégrer le marché du travail. Ces derniers seront appuyés dans le développement d’une stratégie de recherche d’emploi et sensibilisés aux particularités des régions rurales de l’Ontario. Les employeurs ruraux qui embaucheront des personnes immigrantes recevront aussi un appui afin d’assurer une intégration réussie en milieu de travail.

Pour en savoir davantage, consultez www.alfredc. uoguelph.ca ou communiquez avec la coordonnatrice d’ESSOR Sonia Fournier au This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it ou au 613 679-2218, poste 502